2. Co zrobić, gdy zauważysz, że uczeń zaczyna fascynować się niebezpiecznymi ideologiami, radykalizuje swoje zachowanie oraz poglądy?

Tytuł:

Jeśli jesteś nauczycielem, w związku z pracą doświadczasz różnych tr udnych, kłopotliwych sytuacji posłuchaj podcastów w serii „Trudne wyzwania dla nauczycieli szkół zawodowych”. W tym odcinku ekspert podpowie, co zrobić, gdy zauważysz, że uczeń zaczyna fascynować się niebezpiecznymi ideologiami, radykalizuje swoje zachowanie oraz poglądy.

 

Wystąpili:

ekspert – Artur Waczko

nauczycielka – Aleksandra Smolińska

lektor – Jarosław Adamczuk

 

Materiał powstał dzięki środkom z projektu Erasmus+ CLIO  Radzenie sobie z postawami wrogości a budowanie kompetencji obywatelskich – Trudne wyzwania dla nauczycieli szkół zawodowych. Koordynacja Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Zobacz także

Zachowania autodestrukcyjne bezpośrednie – samookaleczenia i skłonności samobójcze. Cykl.1/Odc.5

Witamy ponownie w cyklu podcastów „Nie jesteś sam – pierwsza pomoc psychologiczna teraz dla całego miasta”. Witam Was – doktor Ewa Dochowa Rogalska oraz doktor Agnieszka Siedler. Kontynuujemy

Asertywność: jak stawiać granice? Cykl.3/Odc.8

Dziś porozmawiamy sobie na temat tego, jak stawiać granice, czyli takim zjawisku, które nazywa się asertywność.   No właśnie, każdy z nas potrzebuje przestrzeni i takiego poczucia bezpieczeństwa, aby czuć się

Konflikty z rówieśnikami i dorosłymi. Cykl.3/Odc.3

Dzisiaj porozmawiamy sobie o sprawach bardzo ważnych w kontekście takich relacji społecznych. Będziemy mówić o konfliktach, zarówno z rówieśnikami, jak i konfliktach z dorosłymi, czyli o takich sytuacjach, które mogą wynikać z bardzo