4. Jak aktywizować rodziców w pracy zdalnej z dzieckiem w wieku przedszkolnym

Tytuł:

Dziecko szkolne często wykazuje się samodzielnością podczas zajęć realizowanych przez komunikatory, jednakże dzieci przedszkolne często potrzebują towarzystwa osoby dorosłej. Nie rzadko obecność rodzica jest wręcz warunkiem, by dziecko mogło skorzystać z proponowanych zajęć. Towarzyszenie dziecku w zajęciach proponowanych przez nauczyciela, wychowawcę czy instruktora, stwarza możliwość do wspólnej aktywności rodzica z dzieckiem.

Zobacz także

Warsztaty z Folwarku. Część 4: Ekologia – odnawialne źródła energii.

Skąd i jak pozyskiwać czystą energię opowiada Marcin Rybak.

Warsztaty z Folwarku. Część 2: Kiszenie warzyw. Ogórki małosolne, mix warzyw, kimchi.

Jak przygotować ogórki małosolne, mix pysznych kiszonych warzyw i kimchi, narodową potrawę koreańską z kiszonej kapusty pekińskiej.

9. Praca zdalna z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Wspieranie ucznia z deficytami rozwojowymi, zawsze jest mniejszym lub większym wyzwaniem, gdyż wymaga dopasowania metod, do specyficznych potrzeb i możliwości konkretnego dziecka. W trakcie nauki on-line, zadanie to jest o wiele