6. Współpraca z rodzicem dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Tytuł:

Efektywne wspieranie ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w trakcie lekcji on-line jest dla nas, pedagogów specjalnych, dużym wyzwaniem. Zdajemy sobie sprawę, że dla znacznej części naszych uczniów edukacja zdalna powoduje dodatkowe trudności. Niestety, mając kontakt ograniczony do łącza internetowego, w niewielkim stopniu możemy oprzeć się na własnej obserwacji, aby rozeznać się, jakiego rodzaju są to trudności i jak pomóc w ich przezwyciężeniu. Tak więc jesteśmy zmuszeni w większym niż dotychczas stopniu szukać alternatywnych źródeł wiedzy o tym, z jakimi problemami edukacyjnymi uczeń się boryka, a co za tym idzie – jakiego rodzaju pomocy potrzebuje, i jakie wsparcie będzie gotowy przyjąć.

Zobacz także

Warsztaty z Folwarku. Część 5: Pszczelarstwo.

Trochę o tym, dlaczego pszczoły są tak pożyteczne i jak wygląda praca pszczelarza.

5. Jak oswoić lęk w pandemii?

Znacie to uczucie, gdy serce Wam kołacze w piersi? Brak tchu, pocące i drżące dłonie, oraz towarzyszące temu zdenerwowanie i niepokój? Przypuszczam, że w większości odpowiedziałeś/ odpowiedziałaś tak. Pozwól zatem więc, że podczas

Porozmawiajmy o wywiadzie. Część I: Teoria

Jeśli chcesz się dowiedzieć, jak przygotować się i przeprowadzić dobry wywiad, to dobrze trafiłeś. W części pierwszej trochę teorii, a w drugiej spotkanie z praktykiem – dziennikarzem i pedagogiem